解とき切きるLàm cho hết đềÔn 4 (Ôn tập)

Câu 1

筆者ひっしゃは、待まつ時間じかんをどのようなものだと考かんがえているか。

Người viết nghĩ thời gian chờ là gì?

1. １普段ふだん見みえないものに、気きづかせてくれる時間じかんThời gian giúp nhận ra những thứ thường không thấy
2. ２不便ふべんで、無駄むだな時間じかんThời gian bất tiện, phí phạm
3. ３何なにもしないで休やすむ時間じかんThời gian không làm gì để nghỉ
4. ４都会とかいでは必要ひつようのない時間じかんThời gian không cần ở thành phố

Câu 2

このメールを読よんだ新入社員しんにゅうしゃいんが、必かならずしなければ　ならないことは何なにか。

Nhân viên mới đọc email này bắt buộc phải làm gì?

1. １水曜日すいようびの正午しょうごまでに、研修けんしゅうに出でられるかどうかを人事部じんじぶに連絡れんらくするBáo phòng nhân sự trước trưa thứ Tư có dự tập huấn được không
2. ２研修けんしゅうの前日ぜんじつまでに、システムに　ログインできるか確たしかめるTrước hôm tập huấn, kiểm xem có đăng nhập được không
3. ３研修けんしゅうの開始かいし時刻じこくを確たしかめて、返事へんじをするKiểm giờ bắt đầu rồi trả lời
4. ４三階さんがいの会議室かいぎしつに、パソコンを運はこぶMang máy tính xuống tầng 3

Câu 3

筆者ひっしゃが最もっとも言いいたいことは何なにか。

Điều người viết muốn nói nhất là gì?

1. １うまくいかなかった理由りゆうを知しることが、上達じょうたつにつながるBiết vì sao làm hỏng giúp mình tiến bộ
2. ２料理りょうりの作つくり方かたは、失敗しっぱいも含ふくめてノートに書かいて覚おぼえるべきだNên ghi cả thất bại vào sổ để nhớ cách nấu
3. ３成功せいこうした料理りょうりは、すぐに忘わすれてしまうMón thành công thì quên ngay
4. ４塩しおは、料理りょうりの最後さいごに入いれたほうがよいNên cho muối sau cùng

Câu 4

この案内あんないから分わかることは何なにか。

Từ tờ hướng dẫn này biết được điều gì?

1. １音楽おんがくの資料しりょうは、ポストに入いれてもよいTài liệu nhạc bỏ vào hộp cũng được
2. ２ほかの図書館としょかんから取とり寄よせた本ほんは、開館中かいかんちゅうに返かえすSách mượn từ thư viện khác phải trả trong giờ mở cửa
3. ３返却へんきゃくポストは、どんな資料しりょうでも開館中かいかんちゅうしか使つかえないHộp trả sách, tài liệu gì cũng chỉ dùng trong giờ mở cửa
4. ４閉館後へいかんごは、どんな資料しりょうも返かえせないSau giờ đóng cửa không trả được gì

Câu 5

筆者ひっしゃが写真しゃしんを撮とらないと決きめたのはなぜか。

Vì sao người viết quyết không chụp ảnh?

1. １写真しゃしんが多おおすぎて、整理せいりできなかったからVì ảnh nhiều quá, không sắp xếp nổi
2. ２旅先たびさきの寺てらや美術館びじゅつかんで、写真しゃしんを撮とることが禁止きんしされていたからVì chùa, bảo tàng nơi đến cấm chụp ảnh
3. ３家族かぞくが、写真しゃしんを見みたがらなかったからVì gia đình không muốn xem ảnh
4. ４撮とることに忙いそがしく、何なにを感かんじたか思おもい出だせなかったからVì mải chụp, không nhớ mình đã cảm thấy gì

Câu 6

写真しゃしんをやめてから、筆者ひっしゃの旅たびはどう変かわったか。

Từ khi thôi chụp ảnh, chuyến đi của người viết đổi ra sao?

1. １多おおくの場所ばしょを、短みじかい時間じかんで回まわって、写真しゃしんをたくさん撮とるようになったĐi nhiều nơi trong thời gian ngắn, chụp thật nhiều ảnh
2. ２景色けしきだけを、よく覚おぼえているようになったChỉ nhớ rõ cảnh
3. ３一ひとつの場所ばしょで、目めや耳みみを使つかってゆっくり過すごすようになったỞ lâu một chỗ, dùng mắt, tai mà tận hưởng
4. ４旅たびに出でる回数かいすうが減へったÍt đi du lịch hơn

Câu 7

筆者ひっしゃの考かんがえに合あうものはどれか。

Điều nào hợp với suy nghĩ của người viết?

1. １旅先たびさきでは、写真しゃしんを撮とるべきではない。Đi du lịch thì không nên chụp ảnh.
2. ２記録きろくのための写真しゃしんは、必要ひつようない。Ảnh để lưu lại thì không cần.
3. ３実際じっさいに自分じぶんの目めで見みた景色けしきより、画面がめんで見みた景色けしきのほうが心こころに残のこる。Cảnh qua màn hình đọng lại hơn cảnh tận mắt thấy.
4. ４写真しゃしんには役割やくわりがあるが、まず自分じぶんの目めで見みることが大切たいせつだ。Ảnh có vai trò, nhưng trước hết phải nhìn bằng mắt mình.

Câu 8

「そうした人ひとほど」とあるが、どのような人ひとか。

"Chính những người ấy" là người thế nào?

1. １話はなしをするのがうまい人ひとNgười nói giỏi
2. ２質問しつもんをしない人ひとNgười không hỏi
3. ３聞きき上手じょうずだと言いわれる人ひとNgười được gọi là khéo nghe
4. ４話はなしを聞きいて不安ふあんになる人ひとNgười nghe xong thấy bất an

Câu 9

ただうなずくだけでは、なぜ話はなし手てが不安ふあんになるのか。

Vì sao chỉ gật đầu thôi thì người nói thấy bất an?

1. １話はなしが伝つたわっているか、相手あいてが退屈たいくつしていないか気きになるからVì lo lời mình có tới không, người kia có chán không
2. ２質問しつもんが多おおすぎて、答こたえられないからVì bị hỏi nhiều quá, không trả lời nổi
3. ３相手あいてが、自分じぶんの話はなしばかりするからVì người kia chỉ nói chuyện của mình
4. ４取とり調しらべを受うけているように感かんじるからVì thấy như bị tra hỏi

Câu 10

筆者ひっしゃの考かんがえる「聞きく」とは、どのようなことか。

"Nghe" theo người viết là gì?

1. １相手あいての話はなしを、黙だまって最後さいごまで聞きくことIm lặng nghe tới hết
2. ２相手あいてが話はなしやすくなるように、話はなしに加くわわることTham gia câu chuyện để người kia dễ nói
3. ３できるだけ多おおくの質問しつもんをすることHỏi càng nhiều càng tốt
4. ４話はなしが途切とぎれないように、自分じぶんの聞ききたいことを先さきに聞きくことĐể chuyện khỏi đứt, hỏi trước điều mình muốn biết

Câu 11

電話でんわが減へっていったとき、筆者ひっしゃはどう思おもっていたか。

Khi mẹ gọi ít dần, người viết đã nghĩ gì?

1. １母ははが病気びょうきになったのではないかと心配しんぱいしたLo mẹ ốm
2. ２母ははが怒おこっているのだと思おもったNghĩ mẹ đang giận
3. ３母ははが安心あんしんしたのだと思おもい、ほっとしていたNghĩ mẹ đã yên tâm, thấy nhẹ người
4. ４自分じぶんから電話でんわをかけようと決きめたQuyết tự gọi cho mẹ

Câu 12

「我慢がまん」と書かいてあったのはなぜだと考かんがえられるか。

Vì sao có thể nghĩ trên lịch viết chữ "Nhịn"?

1. １母ははは、電話代でんわだいを節約せつやくしていたからVì mẹ tiết kiệm tiền điện thoại
2. ２筆者ひっしゃに、電話でんわをやめるよう頼たのまれたからVì người viết nhờ mẹ thôi gọi
3. ３母ははは忙いそがしくて、電話でんわをする時間じかんがなかったからVì mẹ bận, không có thời gian
4. ４母ははは、電話でんわをかけたい気持きもちをこらえていたからVì mẹ nén lòng muốn gọi

Câu 13

最後さいごの場面ばめんで筆者ひっしゃが電話でんわをかけたのは、どんな気持きもちからだと考かんがえられるか。

Ở cảnh cuối, người viết gọi điện là vì cảm xúc gì?

1. １帰かえりの電車でんしゃが遅おくれたことを、伝つたえたかったMuốn báo tàu về bị trễ
2. ２母ははの気持きもちに気きづき、自分じぶんから声こえを聞きかせたくなったHiểu lòng mẹ, muốn tự mình cho mẹ nghe tiếng
3. ３カレンダーのことで、母ははを責せめたかったMuốn trách mẹ chuyện tấm lịch
4. ４出でかける前まえに戸締とじまりをしたことを、急いそいで母ははに知しらせたかったMuốn vội báo mẹ đã khoá cửa trước khi đi

Câu 14

「この便利べんりさに、少すこし不安ふあんを感かんじている」とあるが、筆者ひっしゃは何なにを不安ふあんに思おもっているのか。

"Thấy hơi bất an trước sự tiện lợi này" — người viết lo điều gì?

1. １画面がめんに頼たよると、自分じぶんで町まちを覚おぼえる機会きかいがなくなることDựa vào màn hình thì mất cơ hội tự nhớ thành phố
2. ２地図ちずのアプリが、知しらない町まちで何度なんども間違まちがった道みちを案内あんないすることỨng dụng bản đồ nhiều lần chỉ sai đường ở thành phố lạ
3. ３紙かみの地図ちずが、売うられなくなることBản đồ giấy không còn bán
4. ４初はじめての町まちで、迷まよってしまうことLạc ở thành phố lạ

Câu 15

紙かみの地図ちずで道みちを探さがすと、どうなると筆者ひっしゃは述のべているか。

Người viết nói tìm đường bằng bản đồ giấy thì sẽ thế nào?

1. １迷まよわずに、目的地もくてきちへ着つけるTới nơi mà không lạc
2. ２間違まちがえながらも、町まちの形かたちが頭あたまに入はいっていくDù có nhầm, hình dáng thành phố dần vào đầu
3. ３北きたがどちらか、すぐに分わかるBiết ngay phía bắc là đâu
4. ４同おなじ町まちに来くるたびに、新あたらしい地図ちずが必要ひつようになるLần nào tới cũng cần bản đồ mới

Câu 16

筆者ひっしゃは、どのような場面ばめんで機械きかいが役やくに立たつと考かんがえているか。

Người viết nghĩ máy chỉ đường có ích trong hoàn cảnh nào?

1. １旅先たびさきで、一日いちにち中じゅう歩あるくときKhi đi bộ cả ngày ở nơi xa
2. ２店みせの人ひとに、道みちを尋たずねるときKhi hỏi đường người bán hàng
3. ３地元じもとの人ひとしか知しらない店みせを探さがすときKhi tìm quán chỉ người địa phương biết
4. ４時間じかんのない出張しゅっちょうや、夜よるの知しらない町まちを歩あるくときKhi công tác gấp hay đi phố lạ ban đêm

Câu 17

この文章ぶんしょうで筆者ひっしゃが最もっとも言いいたいことは何なにか。

Điều người viết muốn nói nhất trong bài là gì?

1. １地図ちずのアプリは、使つかわないほうがよい。Không nên dùng ứng dụng bản đồ.
2. ２紙かみの地図ちずを使つかえば、決けっして道みちに迷まよわない。Dùng bản đồ giấy thì không bao giờ lạc.
3. ３便利べんりな道具どうぐがある今いまこそ、ときには自分じぶんの力ちからで町まちを歩あるくことに価値かちがある。Chính lúc có công cụ tiện lợi, thỉnh thoảng tự mình đi khắp phố mới có giá trị.
4. ４旅先たびさきでは、どんなときも便利べんりな道具どうぐを使つかわず、店みせの人ひとや地元じもとの人ひとに道みちを聞きくべきだ。Đi xa, lúc nào cũng đừng dùng công cụ tiện lợi, nên hỏi đường người bán hàng, người địa phương.

Câu 18

AとBのどちらにも述のべられていることは何なにか。

Điều nào cả A và B đều nói?

1. １駅員えきいんを置おくには、費用ひようがかかることĐặt nhân viên ở ga thì tốn chi phí
2. ２画面がめんを通とおして、係員かかりいんと話はなせることNói chuyện với nhân viên qua màn hình được
3. ３駅員えきいんは、夜よるの駅えきの安全あんぜんを守まもっていることNhân viên giữ an toàn ga ban đêm
4. ４無人化むじんかすれば、運賃うんちんが下さがることBỏ người thì giá vé giảm

Câu 19

駅員えきいんの仕事しごとについて、Bはどのように述のべているか。

B nói gì về công việc của nhân viên ga?

1. １切符きっぷを売うることが、今いまも昔むかしも駅員えきいんのいちばん大切たいせつな仕事しごとだXưa nay bán vé vẫn là việc quan trọng nhất của nhân viên ga
2. ２画面がめんの係員かかりいんでも、同おなじ仕事しごとができるNhân viên qua màn hình cũng làm được như vậy
3. ３切符きっぷを売うるほかに、助たすけが必要ひつような人ひとを支ささえているNgoài bán vé còn đỡ đần người cần giúp
4. ４旅行者りょこうしゃの案内あんないは、駅員えきいんの仕事しごとではないHướng dẫn du khách không phải việc của nhân viên ga

Câu 20

駅えきの無人化むじんかについて、AとBはどのような立場たちばか。

Về bỏ người ở ga, A và B đứng ở lập trường nào?

1. １Aは路線ろせんを残のこすためにやむを得えないとし、Bは費用ひようだけで決きめるべきでは　ないとしている。A cho là bất đắc dĩ để giữ tuyến, B cho rằng không nên quyết chỉ vì chi phí.
2. ２AもBも、無人化むじんかに反対はんたいしている。Cả hai phản đối.
3. ３Aは反対はんたいし、Bは賛成さんせいしている。A phản đối, B tán thành.
4. ４AもBも、費用ひようを理由りゆうに、路線ろせんを残のこすためにはどの駅えきでも無人化むじんかを急いそいで進すすめるべきだとしている。Cả hai, vì chi phí, muốn gấp rút bỏ người ở mọi ga để giữ tuyến.

Câu 21

効率こうりつを重おもんじる人ひとの考かんがえとして、本文ほんぶんで紹介しょうかいされているのはどれか。

Ý nào được giới thiệu trong bài là ý của người coi trọng hiệu quả?

1. １新あたらしい考かんがえは、無駄むだに見みえる時間じかんから生うまれるÝ tưởng mới ra đời từ lúc tưởng là phí
2. ２浮ういた時間じかんを家族かぞくや趣味しゅみに使つかえば、生活せいかつが豊ゆたかになるDùng thời gian dư cho gia đình, sở thích thì sống phong phú hơn
3. ３浮ういた時間じかんには、別べつの仕事しごとが入はいるだけだThời gian dư chỉ bị nhồi thêm việc
4. ４無駄むだを楽たのしむ余裕よゆうを、残のこしておくべきだNên chừa khoảng thong thả để tận hưởng cái phí

Câu 22

「あらゆるものを効率こうりつで測はかろうとすることには、疑問ぎもんを感かんじる」とあるが、それはなぜか。

"Thấy ngờ ngợ khi muốn đo mọi thứ bằng hiệu quả" — vì sao?

1. １効率こうりつを上あげても、企業きぎょうの力ちからは変かわらないからVì tăng hiệu quả cũng không đổi sức doanh nghiệp
2. ２会議かいぎを短みじかくすると、話はなし合あいが足たりなくなり、かえって時間じかんがかかるからVì họp ngắn thì bàn bạc không đủ, rốt cuộc lại tốn thời gian
3. ３時間じかんは、限かぎられた資源しげんではないからVì thời gian không phải tài nguyên có hạn
4. ４無駄むだに見みえる時間じかんから、新あたらしい考かんがえが生うまれることがあるからVì ý tưởng mới có khi ra đời từ lúc tưởng là phí

Câu 23

「落おとし穴あながある」とあるが、どのようなことか。

"Có cái bẫy" — là điều gì?

1. １浮ういた時間じかんを家族かぞくと過すごすと、仕事しごとが遅おくれることDành thời gian dư cho gia đình thì việc bị chậm
2. ２趣味しゅみに、時間じかんを使つかいすぎてしまうことDùng quá nhiều thời gian cho sở thích
3. ３効率化こうりつかのための道具どうぐに、お金かねがかかることCông cụ để tăng hiệu quả tốn tiền
4. ４浮ういた時間じかんに、結局けっきょく別べつの仕事しごとが入はいってしまうことThời gian dư rốt cuộc lại bị việc khác lấp vào

Câu 24

筆者ひっしゃの主張しゅちょうと合あうものはどれか。

Cái nào hợp với chủ trương của người viết?

1. １無駄むだは、すべてなくすべきだ。Nên bỏ hết lãng phí.
2. ２無駄むだを楽たのしむ余裕よゆうを、意識いしきして残のこしておくべきだ。Nên cố ý chừa khoảng thong thả để tận hưởng cái "phí".
3. ３効率こうりつを追おうことは、企業きぎょうも個人こじんも、すぐにやめるべきだ。Cả doanh nghiệp lẫn cá nhân nên thôi chạy theo hiệu quả ngay.
4. ４企業きぎょうは、効率化こうりつかを急いそぐべきだ。Doanh nghiệp nên gấp rút tăng hiệu quả.

Câu 25

会社かいしゃの同僚どうりょう二十五人にじゅうごにんで、特別展とくべつてんの期間中きかんちゅうに行いく。全員ぜんいんが一般いっぱんの料金りょうきんである。一人ひとりいくら払はらうことになるか。

25 đồng nghiệp cùng đi trong thời gian triển lãm, ai cũng giá người lớn. Mỗi người trả bao nhiêu?

1. １1,120円えん1.120 yên
2. ２1,280円えん1.280 yên
3. ３1,400円えん1.400 yên
4. ４1,600円えん1.600 yên

Câu 26

第三日曜日だいさんにちようびに、会社員かいしゃいんの父親ちちおやが中学生ちゅうがくせいの娘むすめと二人ふたりで行いき、当日券とうじつけんを買かう。二人ふたりで払はらう金額きんがくはいくらか。

Chủ nhật thứ ba, một ông bố đi làm cùng con gái học cấp hai đi xem, mua vé tại chỗ. Hai bố con trả tổng bao nhiêu?

1. １800円えん800 yên
2. ２1,200円えん1.200 yên
3. ３1,600円えん1.600 yên
4. ４2,400円えん2.400 yên